Bolalik yoshidagi ijtimoiy funksiya ado etuvchanlik aniqlanmagan buzilishi, bolalar va o‘smirlar orasida ijtimoiy interaktsiyalarni va funksional qobiliyatlarni ta'sir etuvchi holatdir.
Ushbu buzilish, bolalarning ijtimoiy vazifalarni bajarish qobiliyatini pasaytiradi, bu esa ularning ijtimoiy muhitda moslashuvchanligini va o‘zaro aloqalarini qiyinlashtiradi. Buzilishning sabablari ko‘plab omillarga bog‘liq bo‘lishi mumkin, jumladan, genetik, psixologik va atrof-muhit omillari.
Buzilishning klinik ko‘rsatkichlari va simptomlari individual farqlarga ega bo‘lishi mumkin. Differential diagnostika jarayonida autizm spektri buzilishlari, diqqat yetishmovchiligi va giperaktivlik buzilishi (ADHD) kabi holatlar ko‘rib chiqilishi lozim. Monitoring jarayonida bolalarning ijtimoiy funksiyalarini va psixologik holatini doimiy ravishda baholash zarur.